Equipo TIC

Programa Nuestra Escuela en el Nivel Superior

Jornada 2. Documentos de encuadre y orientaciones para las jornadas institucionales 

Documento destinado a los equipos institucionales con orientaciones para planificar e implementar la segunda Jornada Institucional. Se centró en la organización del trabajo sobre las líneas de acción, la definición de las formas de sistematización y el registro del desarrollo del plan de trabajo.

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URL: 26-Jornada-2-2019

Documento destinado a los equipos institucionales con orientaciones para planificar e implementar la primera Jornada Institucional. Se centró en socializar el plan de trabajo con todo el colectivo docente, haciendo énfasis en las experiencias de mejora.

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URL: 25-Jornada-1_2019

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Jornadas de Autoevaluación en articulación con la Secretaria de Evaluación Educativa

Documento realizado en el marco de la Autoevaluación Enseñar como aporte a la planificación y organización del Taller de autoevaluación de cada ISFD con orientaciones y sugerencias de actividades para la reflexión de la información presentada en el Reporte Institucional.

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URL: 24-Orientaciones-para-el-taller-Autoevaluacion-IFDs-2018-2019

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Dispositivo de Fortalecimiento- Objetivo 2-Eje 3

El documento se enfoca en la importancia de incluir o fortalecer la experiencia literaria en la formación de docentes, porque la lectura de textos literarios permite la construcción de subjetividades flexibles y lúdicas y la formación de lectores activos, creativos y críticos, enriquece las formas de ver la realidad y favorece las habilidades lingüísticas y comunicacionales.

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URL: Dispositivo-de-Fortalecimiento-Institucional-O2-E3

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Dispositivo de Fortalecimiento- Objetivo 2-Eje 2

El documento aborda el tema de la escritura en la formación docente, focalizando el trabajo en los procesos de escritura que los estudiantes desarrollan en el marco del espacio de trabajo con las escuelas asociadas. Se la plantea como una instancia formativa, con dimensión pedagógica e instrumental, sabiendo de la importancia y potencia que tiene en los procesos formativos en general y en la formación de la práctica profesional.

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URL: Dispositivo-de-Fortalecimiento-Institucional-O2-E2

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Dispositivo de Fortalecimiento – Objetivo 2-Eje 1

En el documento se propone retomar la estricta relación que existe entre lectura, escritura, oralidad y aprendizaje ya que la escritura y el habla son procesos fundamentales para la formación docente inicial. Estas prácticas no son habilidades separadas e independientes del aprendizaje, sino que Se abordan cuando se enfrenta la producción discursiva de cada espacio.

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URL: Dispositivo-de-Fortalecimiento-Institucional-O2-E1

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Dispositivo de Fortalecimiento- Objetivo 1-Eje 4

Este documento muestra que la sistematización de experiencias pedagógicas en el nivel superior permite impulsar la innovación en los ISFD y en los niveles obligatorios para los que se forma y aporta a la conformación de comunidades de aprendizaje que aprenden de la experiencia de todos sus miembros.

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URL: Dispositivo-de-Fortalecimiento-Institucional-O1-E4