Normativa

El funcionamiento del Sistema Formador Docente requiere soportes normativos para su institucionalidad, sus políticas y sus actores, en un contexto federal que plantea, además, el desafío de articular la simultaneidad de un sistema nacional formado por subsistemas jurisdiccionales con diversas características y necesidades.

En esta perspectiva, el desarrollo normativo cobra importancia como materia planificable y herramienta de la planificación, haciendo de la operación sobre las normas una acción intencional y sistemática que se inscribe principalmente en un proceso configurador y no solo remedial, promoviendo una mayor capacidad del sistema para autoregularse adecuadamente.

Organización Institucional 

Políticas de Formación Docente

Validez Nacional de títulos

Formación Inicial

Formación Continua

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