La organización de Apoyo pedagógico a las escuelas

El presente documento tiene como propósito poner a disposición  un conjunto de orientaciones, sentidos y criterios  que  colaboren  en  la  institucionalización, desarrollo y sostenimiento de la función de apoyo pedagógico a escuelas.

El  apoyo  pedagógico  a  escuelas  procura  entonces  poner  en  relación  ámbitos, organizaciones y contextos diferentes: el de la formación y el trabajo; el instituto formador y las escuelas; los niveles nacional, jurisdiccional e institucional y, en este marco, desde los diferentes niveles de gobierno, resulta  necesario  garantizar  las  condiciones  institucionales  para  que  estas  relaciones  se vuelvan efectivas.

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2 comentarios en «La organización de Apoyo pedagógico a las escuelas»

    Generar un espacio colectivo e interinstitucional con el objetivo de fortalecer la
    interrelación entre instituciones asociadas de diferentes niveles, planificando acciones de apoyo pedagógico situados y concretos a desarrollar’…

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