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Miguel Duhalde, Carlos Galano y Graciela E. Mandolini. La Educación Ambiental y el diálogo de saberes en un contexto de crisis civilizatoria. 2020.
Lior Zylberman. Problemas, alcances y límites en torno a la representación de los genocidios. 2020.
Paula Bombara. Literatura y memoria, experiencias en las aulas. 2020.
Matías Farías. Malvinas en las escuelas: soberanía, memoria y ciudadanía democrática en clave de género. 2020.
Romina Victoria Campopiano. La gestión directiva y la planificación pedagógica –institucional. 2020.
Ana Campelo, Sofía Adinolfi Greco, Natalia Levy, Gisela Mascialino y Pía Brugo. La función tutorial: enfoques y sentidos en tiempos de aislamiento social preventivo. 2020.
Ivonne Roberts. Aprender con otros: ¿cómo lograr que los alumnos trabajen en grupos en forma efectiva?. 2020.
Guadalupe Nogues. El trabajo con capacidades en la enseñanza de las ciencias. Ciencia en llamas. 2020.
María del Pilar Ferro, Luciana María Dini, Marcela Vázquez López y Jarmila Havlik. TIC y Educación Inclusiva. Accesibilidad digital. Consultas sobre trabajo final 2020.
Leonardo Fossati y Celeste Ademoli. El Derecho a la Identidad. 2020.
Alexis Papazian. El genocidio armenio. 2020.
Melania Ottaviano. Recursos digitales para incluir en Educación Domiciliaria y Hospitalaria. 2019.
Irene Strauss y Cristina Gómez Giusto. La historia de Abuelas de Plaza de Mayo va a la escuela. 2019.
Educación vial para docentes. Hacia una visión común e integradora.
Marina González Etkin. Aprender Conectados en el Nivel Inicial.
Graciela Cappelletti. Los desafíos de la evaluación formativa – Criterios de evaluación y rúbricas
Stella Crescente. La enseñanza de la Educación Física en Nivel Inicial.
Sonia Williams de Fox. La regulación emocional en el aprendizaje. Nuestro increíble universo emocional.
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Encuentro con responsable de contenido y coordinador de tutores del curso: Aprender a investigar en la escuela: Explorando el funcionamiento del cuerpo humano. 2019.
Equipo del Programa de Educación de CIPPEC. Tertulias dialógicas literarias.
Guadalupe Nogues. Ciencia en llamas.
Aníbal Blanco. Aplicaciones de la Tecnología Nuclear en la vida cotidiana.
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Herman Blaumann. Aplicaciones de la tecnología nuclear en la vida cotidiana: Alcances y características del reactor multipropósito RA-10.
Elvira Masset. Aplicaciones de la tecnología nuclear en la vida cotidiana: Gestión de residuos radioactivos y combustibles gastados.
Ivonne Roberts. Aprender con otros.
Pablo Writh. Antropología y cultura vial. 2019.
María Celeste Adamoli. Pedagogía de la memoria. 2019.
Javier Goldschtein. La Educación Ambiental y el rol de las Instituciones Educativas en la GIRSU.
Susana Arndt. La evaluación formativa en el aula de primaria.
José Pachado y María Constanza Cova. Aplicaciones de la tecnología nuclear en la vida cotidiana: Aplicaciones de las radiaciones ionizantes.
Graciela Cappelletti. Diseño de Instrumentos de Evaluación.
Irene Strauss y Mónica Katz. Memoria y Derecho a la Identidad en el Nivel Primario.
Marina González Retikin. Aprender Conectados en el Nivel Inicial.
María José Soler. Las capacidades socioemocionales en la escuela: un nuevo reto para la educación: Crear un lenguaje de Fortalezas de Carácter en la Escuela.
María José Sabelli. Itinerarios de la enseñanza.
Valeria Abusamra. Un enfoque psicolingüístico en el abordaje de la comprensión de textos.
Cecilia Cancio. Enfocar la enseñanza desde la diversidad: una alternativa para la inclusión en primaria.
Emmanuel Kahan. Historia, memoria y usos públicos del pasado: las experiencias del Holocausto y los genocidios como objeto de estudio y transmisión.