Jóvenes hablando de jóvenes. Estudio de cómo se enuncian a sí mismos los/las jóvenes estudiantes del nivel secundario y de sus prácticas juveniles. El caso de los estudiantes secundarios de la Escuela Normal Superior “Justo José de Urquiza” de Río Cuarto, Córdoba.
Autora: Lic. Rosana Carolina Bonvillani
Institución: Especilización en nuevas infancias y juventudes. Universidad Nacional de la Plata.
Año: 2013
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