Aprender a alfabetizar: puntos de partida y construcciones profesionales

Presenta una forma de abordar la tarea docente, un verdadero trabajo colectivo, donde la voz del “otro” habilita y no obtura. Busca integrar y optimizar todos los programas y recursos de los que disponen los ISFD, como los bancos de recursos del aula virtual de Noveles, los aportes del programa Conectar Igualdad, los recursos de los CAIEs, del CEDOC, entre otros.

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URL: 26.SerieExperienciasacompanamientoAprenderaalfabetizarbaja

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